El Día de Pi

¡Así de bien lo pasamos ayer celebrando el Día de Pi! 

Los alumnos de 3º B prepararon varias actividades para todo el mundo en la Biblioteca:

- Photocall con nuestro número Pi gigante y animado.

- Hacer una pulsera del número Pi, en la que las cuentas de cada color siguen el patrón 3-1-4-1-5-9-... y que se quedaron muy bien.

- Concurso se memorizar decimales del número Pi: en el que tras observar fijamente un póster con los decimales de Pi durante un minuto, debías ser capaz de recitar tantos números como te fuera posible recordar. 

- Elaboración de un número Pi cooperativo, en el que cada alumno tenía que encargarse de dibujar y decorar a su gusto uno de los decimales de Pi. Al final conseguimos hacer casi treinta cifras, que colocaremos en nuestro laboratorio. 

- Aproxímate al número Pi: Midiendo la circunferencia y el diámetro de una serie de objetos circulares tienes que conseguir el cociente que más se acerque al valor real de Pi...¡Es más difícil de lo que parece!

- Escribir en Pilish, este nuevo modo de escritura que se está poniendo de moda y en el que debes escribir un relato en el que el número de letras de cada palabra siga las cifras del número Pi... ¡Nos encontramos fragmentos muy interesantes!

- Sin Pi no soy nada: escribe un relato sobre cómo estaríamos si no existiera el número Pi. 

¡Enhorabuena por el trabajo!

¡Vamos a Science on Stage Festival 2019!

Estamos de Nuestro trabajo sobre Pitágoras que se llevo una Mención de Honor en la pasada edición de Ciencia en Acción” ha sido seleccionado para participar en la fase europea del concurso: Science on Stage Festival 2019. ¡Qué gran noticia!

La cita tendrá lugar en la ciudad portuguesa de Cascais, entre el 31 de octubre y el 3 de noviembre de este año.

Para formar parte de la delegación española han sido seleccionados once trabajos entre los presentados a todas las categorías en la final que tuvo lugar en Viladecans. ¡Mucha suerte!

Feliz día de Pi

El próximo "Miércoles Científico" de nuestra biblioteca será jueves ya que celebramos el Día Internacional de Pi, que se celebra en todo el mundo el 14 de marzo (3.14 en nomenclatura anglosajona).

Los alumnos de 3ºB han preparado varias actividades entorno a este fascinante número ¿Te las vas a perder?

Ven en jueves 14 de marzo a la Biblioteca durante el primer recreo y participa: podrás hacerte una pulsera del número Pi, descubrirás la escritura en Pilish, atrévete a ser el que más se acerque al valor exacto del número Pi, comprueba cuantos decimales eres capaz de memorizar.... y muchas más. Únete a nosotros para celebrar el Pi-Day ¡Te esperamos!

Leemos El señor del Cero

Con el segundo trimestre nuestros alumnos de 1º de ESO comenzaron una nueva actividad: La lectura de la novela El Señor del Cero,  de Mª Isabel Molina.
La novela, que se ambienta en el Califato de Córdoba, narra las aventuras y los viajes de José, un joven cristiano que vive y estudia en la Córdoba musulmana, con unas grandes habilidades para las matemáticas. ¡Anímate a leerlo!

¿Cuatro sextos es lo mismo que seis novenos?

Comienza el segundo trimestre y retomamos el trabajo en nuestro laboratorio de matemáticas.
Esta vez los alumnos de 1º de ESO han ntentado responder a la pregunta: ¿Cuál de estas dos fracciones contiene más cantidad de tarta? Así han comenzado a trabajar en el concepto de fracciónes equivalentes (fracciones distintas que representan la misma cantidad).
Para ello han estado haciendo pruebas con nuestras regletas de fracciones y han estado buscando parejas de fracciones que sean equivalentes o comprobando si dos fracciones dadas lo son....
Además, el grupo está recopilando todo tipo de envases de refrescos con los que trabajaremos también las fracciones del litro y sus equivalencias en milílitros.

El Teorema Fundamental del Cálculo

Llega el momento de estudiar las integrales en 2º de Bachillerato. En unos días veremos el teorema fundamental del cálculo, así que aquí tenéis un breve documental que relata cómo Newton y Leibniz llegaron  a este resultado de forma independiente....¡Espero que os guste!

La suma de los cien primeros números

Como en 3º de ESO estamos comenzado a trabajar las sucesiones, aprovechamos la ocasión para conocer a uno de los grandes genios de las matemáticas:Gauss. Es muy conocida la anécdota de que con solo siete años consiguió calcular mediante un sencillo truco la suma de los cien primeros números.

Este relato aparece en una escena de la película alemana de 2012, Midiendo el Mundo que os dejamos aquí: 

 

A Gauss se le ocurrió, para calcular semejante suma, emparejar los números del 1 al 100 de forma que cada pareja suma los mismo: 1 con 100, 2 con 99, 3 con 98 etc... Si hacemos esto, se obtienen 50 parejas (la mitad de 100)  que suman 101. 

De esta forma averiguó con facilidad que la suma de los cien primeros números debe coincidir con 50·101 y que por tanto debe valer 50 050. ¡Menudo talento!

Este método, inventado por Gauss es el que se utiliza en la actualidad para calcular la suma de los n primeros términos de cualquier sucesión aritmética y que veremos en clase en unos días....

Troncho y Poncho: Potencias

Nada mejor que un poco de música y humor para repasar las operaciones con potencias, así que aquí tenéis el vídeo de nuestros amigos Troncho y Poncho que hemos trabajado en clase de 1º de ESO ¡Que lo disfrutéis!

¡MENCIÓN DE HONOR EN CIENCIA EN ACCIÓN!

        Nos hemos llevado una Mención de Honor en la XIX edición de Ciencia en Acción que se celebró en Viladecans los días 5,6 y 7 de octubre.

A la final se desplazó una representación del centro formada por 23 alumnos y dos profesoras para presentar a todos los participantes y visitantes el trabajo Buscando a Pitágoras, que concursaba en la modalidad Laboratorio de Matemáticas.

El trabajo plantea una serie de actividades lúdicas y manipulativas entorno a los hallazgos del conocido matemático griego. Entre ellas destacamos los orígenes de la escala musical, los poliedros regulares, los números irracionales y, como no, su conocido teorema.

La representación estaba formada por los alumnos Lucía Turpín Belchí, Zaida Vidal Dólera, María Rodríguez Sarabia, Leire García Espinosa, Sandrá Arumí Blaya, Irene Ortiz de Paco, Pilar Gonzálvez Fernández, Sergio Goyena Salgado, Julián Martínez Blaya, Ángel Martínez Fernández, Víctor Ponce Roa, Rocío Rodríguez Gómez, María Bernal Bastida, Sofía Arques el Ghazi, Silvia Gambín Sánchez, Laura María Pérez Sánchez, María Alvarado Navarro, Michelle Rosales Guerrero, Eliana Blaya Muñoz, Carmen Dólera Gómez, Paula Yagües Plana, Mireya Ponce Gómez y Paola Ruiz Robles, así como por las profesoras Marina Goyena Salgado e Iria Vidal Legaz.

Durante la tarde del viernes y todo el sábado los alumnos presentaron las actividades sobre Pitágoras a público de todas las edades y aprovecharon para visitar el resto de los trabajos presentados en todas las categorías y asistir a las actividades organizadas.

El domingo por la mañana tuvo lugar una conferencia a cargo de D. Santiago Álvarez titulada La tabla periódica, un icono cultural, que precedió a la entrega de premios en la que el trabajo del IES recibió una Mención de Honor a manos de D. Antonio Córdoba, director del Instituto de Ciencias Matemáticas (ICMAT).

¡FINALISTAS DE CIENCIA EN ACCIÓN 2018!

Nuestro IES ha resultado finalista en la modalidad “Laboratorio de matemáticas” con el trabajo que presentamos: “Buscando a Pitágoras”, un conjunto de actividades organizadas en torno a los hallazgos del conocido matemático realizadas con alumnos de 2º de ESO. La profesora responsable del proyecto es Iria Vidal Legaz, perteneciente al Departamento de Matemáticas del instituto.

Ciencia en acción es un concurso dirigido principalmente a profesores de todos los niveles educativos, a investigadores, divulgadores científicos, así como a cualquier persona interesada en la enseñanza de la ciencia, de España, Portugal y los países latinoamericanos.   Organizado, entre otros, por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), La Real Sociedad Española de Química (RSEQ), el Instituto de Ciencias Matemáticas (ICMAT) y la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Se puede obtener más información en www.cienciaenaccion.org

Los mejores trabajos se presentarán en la final que este año tendrá lugar en Viladecans del 5 al 7 de octubre. Para defender el proyecto en la final de Viladecans, viajará una representación del alumnado del grupo, acompañados de dos profesoras del centro.
Este es el vídeo de presentación del proyecto ¡Esperamos que os guste!

Demostrando con puzles el Teorema de Pitágoras

        Sin duda, el Teorema de Pitágoras, es uno de los más demostrados a lo largo de la historia de las Matemáticas.

          Matemáticos de muy diversas épocas y culturas han aportado su demostración: desde Pappus hasta Bhaskara pasando por Leonardo da Vinci.

Muchas de estas demostraciones son de índole geométrica, algunas se pueden explicar también algebraicamente.

Hemos seleccionado algunas de estas demostraciones y hemos elaborado unos puzles en los que se puede ver de diversas formas cómo el cuadrado sobre la  hipotenusa coincide con la suma de los cuadrados sobre los catetos…

Maqueta del Teorema de Pitágoras, por Julián, Ramón, Ángel, Javi y Víctor

Ernesto el aprendiz de matemago, por Michelle Rosales

Ernesto el protagonista,odia las matemáticas son como el perro y el gato. Hasta que un día decide ir al circo y tras aburridos trucos de magia, el último lo deja bastante impresionado.Tras ver el truco decide ir a visitar al mago y pedirle que le enseñe todos sus conocimientos.Estos trucos tenían algo especial,se resolvían utilizando las matemáticas y así es como se fue familiarizando con ellas.

Recomiendo este libro ya que es muy interesante, además puedes encontrar muchos “trucos” con cálculos matemáticos que puedes hacer.